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  • 2019年10月8日,天气微雨,空中微香。南京市教育科学“十二五”规划党建课题江北新区结题现场会在南化实验小学召开。本次现场会由南京市江北新区社会事业局主办,南化实验小学承办。莅临本次会议指导的领导及专家组成员有:南京市教科所所长左坤、南京市教科所办公室主任余...
    [教科室] 2019-10-09
  • 各位个人课题主持人:江北新区2017年度立项的区级“个人课题”结题工作将于2019年9月开始,请我校各位主持人按照相关要求做好结题工作。本次评审采用电子评审的方式。因区级个人课题研究过程性材料已经通过了每学期的考核,故申请结题的主持人只需提交一份《个人课题研究报...
    [教科室] 2019-06-24
  • 经过江北新区教育发展中心组织的专业评选,我校共57名教师在区2019年度案例叙事的评比中获奖,获奖情况现公示如下:教师姓名标题终评奖项张星一处语言悟全篇——“少年王冕”教学案例研究一等奖年迎春我能写情书吗一等奖沈梦蝶“问题解决”不是“解应用题”一等奖杜昌盛“...
    [教科室] 2019-06-21
  • 在这由春入夏的美好日子里,w88优德手机版迎来了一年一度的新教师课堂教学考核活动。回望2018,14名充满活力的新教师怀揣炽热的教育梦想走进习园。2018至2019学年度对于刚刚走进习园的新教师们来说是辞旧迎新的起始之年,是适应新角色的重要之年,是专业成长的关键之年,是职业...
    [教科室] 2019-06-20
  • 个人课题的研究是一个长期的过程,课题主持人从理论和实践两大方面开展课题研究,并且适时地在南京市教科所网站上传课题研究资料和成果,经南京市教育科学规划领导小组的验收,多位教师个人课题结题。孙珊珊如何巧用数学课堂中的错误资源的案例研究结题张新慧小学中段语文...
    [教科室] 2019-04-26
  • 一分耕耘,一分收获。经南京市教育局教育科学研究学术委员会、南京市教育科学研究所和南京市教育学会评定,我校多位老师有所斩获。南京市2018年度论文评比获奖情况陶媛基于小组合作阅读的五年级学生英语阅读能力的实践研究一等奖叶媛媛多媒体资源,用起来!一等奖李闻浅析...
    [教科室] 2019-04-26
  • 2018年蓝天杯教学设计评比编号姓名学科年级题目奖项1赵娇娇音乐三年级顽皮的小杜鹃二等奖2胡静英语三年级Unit8 We're twins!三等奖3叶媛媛思品三年级感恩父母三等奖4李闻信息技术四年级插入图片三等奖5张洋语文六年级螳螂捕蝉三等奖
    [教科室] 2019-04-16
  • 统编教材将课文按照单元编排,采用人文主题和语言要素双线并进的单元结构。人文主题体现语文教材全面育人的价值取向;语文要素指向语文能力的整体发展,如知识技能、读写能力、阅读策略和学习习惯的培养等。基于这一特点,本次二年级“名师有约”的主题就定位为——关注单...
    [教科室] 2019-04-10
  • 江北新区2017年度教师个人课题研究已经到了最后的研究阶段。今年三月,参与课题研究的各位老师总结了过往的研究经验,思考最后一阶段的实践安排,向江北新区教育发展中心提交了第三次个人课题过程性考核资料。经南京市江北新区教育科学学术委员会评审,2017区级立项个人课...
    [教科室] 2019-04-02
  • 迎着春光,乘着春风,南京市江北新区2018-2019学年度(下)教育教学工作会议如期召开,会议宣布了江北新区首届校本研修规划文本评比优秀学校的获奖名单,我校荣获此项荣誉,李校长代表学校上台领奖。      江北新区于2018年下半年面向全区所有中小学开展首届校本研修规...
    [教科室] 2019-03-07
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